Unsere diesjährige Schülerratsreise fand Ende Januar wie immer in Hoisdorf statt, bestand dieses Mal jedoch aus einem extra gebuchten SR-Seminar, geleitet von Mitarbeitern des "Vereins zur Förderung politischen Handelns e.V.".
Die zwei Tage in Hoisdorf beinhalteten sowohl eine sogenannte "Zukunftswerkstatt" (bestehend aus Kritikphasen, Diskussionen dieser und Planung konkreter Projekte) als auch Rhetorikeinheiten und natürlich das Thema "Demokratie".
Stufen-, Klassen- und Schulsprecher beteiligten sich mit konstruktiven Beiträgen und Ansätzen und machten jene Reise zu einer ergebnisreichen und somit erfolgreichen!

Der Sporttheoriekurs des zweiten Semesters der Studienstufe zu Gast beim
Institut für Sport- und Bewegungsmedizin der Universität Hamburg

Sporttheorieunterricht am Laufband ist motivierender als im Klassenzimmer. Also folgte der 19 Schülerinnen und Schüler umfassende Kurs am 5. Februar einem Angebot der Ärzte vom in der Nachbarschaft unserer Schule gelegenen sportmedizinischen Institut der Uni um tief in die Praxis einzusteigen.

Seit wann gibt es das Phänomen Globalisierung? Welche Auswirkungen hat Globalisierung auf unseren Alltag? Wie sehen Menschen auf der ganzen Welt die Entwicklung? Diese Fragen will die aktuelle Ausstellung „Globalisierung 2.0“ im Museum für Kommunikation Hamburg beantworten und widmet sich damit einem Thema, das als abstrakt, vielfältig und komplex gilt. Dabei beschäftigt sie sich die Ausstellung mit der Bedeutung und den Auswirkungen der Globalisierung in unserem Alltag. Sie zieht anhand anschaulicher Beispiele eine erste Bilanz der weltweiten Vernetzung und thematisiert Fragen und Ansätze der kontroversen Diskussion um das Phänomen und will BesucherInnen anregen, den eigenen Alltag daraufhin zu hinterfragen.

Seit nunmehr fast 10 Jahren besteht zwischen dem Wilhelm-Gymnasium und der IKB eine enge Zusammenarbeit in Form eines jährlich stattfindenden GMK-Projektes. Wie jedes Jahr bekamen wir auch diesen November einen Monat lang einen Einblick in die Grundlagen der Betriebswirtschaft und der Finanzwelt. In wöchentlichen Sitzungen, welche jeweils montags und dienstags zweistündig im Rahmen der vier GMK-Kurse stattfanden, wurde uns ermöglicht, von echten Profis zu lernen wie Unternehmen erfolgreich funktionieren.

Zahlreiche Besucher nutzten heute die Gelegenheit sich einen Eindruck von der Arbeit am Wilhelm-Gymnasium zu verschaffen. Am "Tag der offenen Tür" präsentierten alle Fachschaften einem interessierten Publikum, mit welchen pädagogischen Methoden, Materialien oder Büchern an unserer Schule unterrichtet wird. Angesichts der Berichterstattung in den Medien standen in diesem Jahr besonders die SmartBoards im Mittelpunkt.
Vor allem die aktuellen Viertklässler von den umliegenden Grundschulen und ihre Eltern zeigten ein großes Interesse und nahmen gerne die Gelegenheit zum Schnupperunterricht, zum Experimentieren oder auch zum Musizieren wahr.

Ein weiterer Termin:
Am 26.01.2009, 19:30 Uhr, stehen die Schulleitung und der Beobachtungsstufenkoordinator für letzte Fragen zur Verfügung.

Das Wilhelm-Gymnasium ist die erste Schule in Hamburg, in der sämtliche Klassenräume mit SmartBoards ausgestattet sind. Dieses Ereignis wurde heute mit einer großen Auftaktveranstaltung gefeiert. Eingeladen waren nicht nur Vertreter anderer Hamburger Schulen und andere Interessierte, auch ein großes Aufgebot an Presseleuten fand den Weg ins WG. Schüler der Klasse 8a demonstrierten gemeinsam mit den Lehrern Thomas Iser, Joachim Trucks und Stefan Grübel die Möglichkeiten des neuen Mediums und konnten sich anschließend im Fernsehen, Internet und diversen Zeitungsartikeln wiederfinden. Hier einige der Berichte:

Am 15.1.2009 lud der Kunst Leistungskurs 2008/2009 des Wilhelm-Gymnasiums und des Gymnasium Eppendorf von Frau Dr. Maak zur Ausstellungseröffnung.
Nach einer Begrüßung durch Frau Maak und Moritz Krauth, Kurssprecher, hatten die Besucher (Schulleitung, Lehrer, Angehörige und Schüler) die Gelegenheit, erstmalig ausgewählte Arbeiten aus drei Semestern zu betrachten.
Die Ausstellung gibt einen Überblick über die in 1 ½ Jahren gestalteten Projekte, erhob dabei jedoch nicht den Anspruch auf Vollständigkeit. Die Idee für diese Ausstellung entstand aus dem Wunsch heraus, die eigenen Arbeiten zu präsentieren und sich anderen Meinungen von außen zu stellen.